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Les poussins


Bonjour,

Mon nom est Maryka , j’ai 12 ans et je suis en 6 année, à l`école Paul VI. Dans mon article, je vais vous parler d’une expérience que nous avons faite en classe. Nous avons observé le développement des poussins.

Premièrement, nous avons placé les œufs fécondés dans un incubateur pour les tenir au chaud. On a dû mettre la température à environ 38 ou 39 degrés Celsius et on a dû aussi mettre l’humidité à environ 25% (Quelques jours avant l’éclosion, on a dû augmenter l’humidité pour permettre aux poussins de percer leur coquille plus facilement.) Sans ces deux conditions essentielles, il n’y aurait pas de développement possible. Ensuite, nous avons patienté 21 jours avant de les voir éclore. Suite à l’éclosion, on a dû les laisser 24 heures dans l’incubateur pour leur permettre de sécher leur duvet. Ensuite, nous les avons placés dans un vivarium avec une grille et une grosse lumière rouge, qui les gardait bien au chaud.

Nous avons eu 24 poussins : des jaunes, des bruns, des noirs, bref, de toutes les couleurs. Cette expérience était superbe. Nous avons eu l’occasion de découvrir le développement d’un poussin. Nous avons aussi appris que la coquille était principalement faite de calcium. J’ai appris que lorsqu’il y a de petites bosses dessus, cela veut dire qu’il y a du surplus de calcium dans l’alimentation de la poule.

Saviez-vous que la coquille d’un œuf possède 8000 petits pores ? En effet, la coquille d’un œuf contient 8000 petits trous, un peu comme les pores de notre peau. Ces petits trous permettent au poussin de respirer lorsqu’il est à l’intérieur de la coquille. La membrane qui est sous la coquille permet de filtrer l’air afin d’éviter que le poussin n’attrape des bactéries et des maladies. À leur naissance, les poussins ont une petite bosse sur le bec qui les aide à sortir de leur coquille. Cette petite bosse s’appelle un diamant. Comme vous pouvez le constater, lors de cette expérience, j’ai appris un tas de nouvelles informations.

Nous avons eu la chance de garder nos poussins en classe un peu plus d’une semaine. Au fur et à mesure qu’ils grandissaient, ils faisaient de plus en plus de bruit. On a travaillé avec ce bruit pendant une semaine, mais il a fallu s’en débarrasser car ils devenaient dérangeants. Quelques élèves chanceux ont apporté des poussins à la maison puisqu’ils avaient un endroit approprié pour les élever. Merci d’avoir lu mon article J.

Maryka Jacques-Fortin
6e année
École Paul VI
CSA

  

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